一個天朗氣清的上午，經歷了一段特別的車程，我們二十多位老師，終於來到了道風山。我先要謝謝黃琳主任的美好預備，給了我們一個心靈安靜的下午。
講者提及，我們要思考一個問題，就是為什麼要做教育? 為的是永恆的教育?還是為今生的教育? 我們看的應該是永恆，為學生預備一個永恆的將來，認識主耶穌的救恩。因為聖經的真理才是永恆不變，是不受時間所控制的。我們的知識可以過時，學問也可以過時，只有天父才是永恆不變。如果老師因為今生的事業，而去做教育工作的話，捱病了自己的身子，值得嗎? 老師應該為今生而努力，還是為永恆的主而努力?
使徒保羅有一些要好的同工，在他的背後而努力，也相當於我們的同事。工作量大都不會做死人，只有同事之間的態度才會令人受傷害。如果我們有心和同事建立關係，其實一枝益力多都已經足夠，足以令所有的事情和好。聖經說，我們要先和弟兄建立良好的關係，才可以去奉獻給天父。《箴言》十五章一節中也提及，要使怒氣消退。我們不要咒詛他人，只要祝福，免得耶和華的怒氣臨到自己當中。我們應該以善勝惡，以祝福回應咒詛，不要和他人有怨氣。
以上是我的領受和個人分享，希望可以幫到每一個讀者。
李達然老師
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